Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου, του Δημήτρη Μπασλάμ (εικ.: Ντανιέλα Σταματιάδη)

Διαβάζεται σε 5′- Περιέχει απόσπασμα +δραστηριότητες- Ηλικιακό κοινό: 8+ (target 9-13) – Εικονογραφημένο

Ο 29χρονος Ισλανδός Χάφθορ Τζούλιους Μπγιόρνσον, ύψους 2,10μ και βάρους 181 κιλών, κατέχει τον τίτλο του Δυνατότερου Άνδρα στον Κόσμο (World’s Strongest Man).

Πώς η ήρεμη ρουτίνα της ζωής σε μια πόλη αλλάζει αοειδοποίητα κι αστραπιαία.
Πόσο τα δεδομένα μπορούν να ανατραπούν.
Ποιες επιλογές έχει κάθε άνθρωπος.

Το άγνωστο, το απροσδόκητο κι απρόσκλητο…
Κάνει μεγάλο «θόρυβο».
Βρίσκεται στο επί-κεντρο.

Η ιστορία ξεκινά με τη δεδομένη συνθήκη της ζωής σε μια συνηθισμένη πόλη όπου οι κάτοικοί της συζητούν, συμφωνούν και είναι ευχαριστημένοι… Ώσπου ένα απρόοπτο γεγονός αλλάζει την καθιερωμένη πορεία της διαβίωσης των ανθρώπων προκαλώντας τους αναστάτωση και ανησυχία.

«Ένα Μεγάλο Στρογγυλό είχε πέσει –άγνωστο από πόσο ψηλά- ακριβώς στο κέντρο της πόλης… οι εφημερίδες έγραφαν την επόμενη μέρα:
Ο ΠΑΝΙΚΟΣ, Η ΑΣΥΝΕΝΝΟΗΣΙΑ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΟΥΝ ΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ, ΑΠΟ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΗΡΘΕ ΚΑΙ ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ, ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΠΙΟ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΗ ΛΥΣΗ ΑΠ’ ΟΛΕΣ. ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΤΟΝ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟ ΑΝΘΡΩΠΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ, ΩΣΤΕ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΝΑ ΤΟ ΞΕΦΟΡΤΩΘΟΥΝ ΣΥΝΤΟΜΑ».

Ο χρόνος δεν σταματά, παρ’ όλα αυτά είναι όλα παγωμένα, ακινητοποιημένα. Το Μεγάλο Στρογγυλό στέκει στη θέση του ακίνητο και οι κάτοικοι το ίδιο. Άπραγοι, σε αναμονή των δυνατών για να το διώξουν, δεν το πλησιάζουν καν.

Είναι κι ο κύριος Επιμένοντας όμως που στέκεται μπροστά του. Δεν το φοβάται. Είναι περίεργος. Το παρατηρεί. Προσπαθεί να καταλάβει…

Και τα Πουλιά της Ζωηρής Ημέρας τραγουδούν και διαδίδουν φήμες…
ότι έρχονται οι πιο δυνατοί:
Οι Γίγαντες με τα Μουστάκια, οι Ελέφαντες των Λούις, οι Χοντροκέφαλοι που φτύνουν και άλλοι πολλοί.

Θα καταφέρουν να διώξουν το Μεγάλο Στρογγυλό από την πόλη;

Με την πρώτη ματιά εξάπτει την περιέργεια τόσο ο τίτλος όσο και η εικονογράφηση του βιβλίου, η οποία κινείται ταυτόχρονα από παιδική και πλούσια σε μοτίβα, σε πιο μίνιμαλ γραμμές παίζοντας ανάμεσα σε ποικίλες, ζεστές κυρίως αποχρώσεις αλλά και μαύρες σκιές.
Η Ντανιέλα Σταματιάδη με το ιδιαίτερο στιλ της καταφέρνει όχι απλά να αποδώσει απόλυτα την ατμόσφαιρα του κειμένου, αλλά και να μεταφέρει τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της προσωπικότητας των ηρώων με τρόπο οικείο στα παιδιά και συχνά εγείρει το γέλιο τους.

Με γοητευτική γραφή και γλαφυρό ύφος ο Δημήτρης Μπασλάμ εκφράζει μια πολυσήμαντη ιστορία που συνδυάζει τα παραμυθικά με αρκετά συμβολικά στοιχεία φέρνοντας μας σε αντιπαράθεση με την πραγματικότητα του σήμερα, αλλά και του είναι μας.
Πλήθος ερωτημάτων προκύπτει, ενώ ενδιαφέρον έχει και ο παραλληλισμός της ιστορίας με τη σύγχρονη κοινωνία και τη συχνή στάση έλλειψης πρωτοβουλίας και ανάληψης προσωπικής ευθύνης απέναντι στα προβλήματα του κόσμου μας.

Ένα φιλοσοφικό παραμύθι γεμάτο συμβολισμούς που επιτρέπει στον καθένα να ανοίξει τα δικά του παράθυρα προσέγγισης σε διάφορα θέματα και αφήνει διόδους για συζήτηση και σκέψη δίνοντας χώρο στην προσωπική αναζήτηση και ερμηνεία.

Ένα ιδιαίτερα καλαίσθητο βιβλίο με εξώφυλλο από χοντρό σκληρό χαρτόνι, πρωτότυπο κάθετο σχήμα και όμορφη ποιότητα χαρτιού από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο.

Για μικρούς και μεγάλους αναγνώστες.

Η μεγάλη έκταση της ιστορίας και οι συμβολισμοί κάνουν ίσως δύσκολη την αφήγησή της σε μικρά παιδιά, ωστόσο, η ελκυστική σε μικρές ηλικίες εικονογράφηση, τα μυθολογικά στοιχεία (όπως οι γίγαντες) που τους αρέσουν ιδιαίτερα και η επαναλαμβανόμενη κυκλική δομή (κύριος Επιμένοντας, Ζωηρά Πουλιά της Ημέρας, Δυνατοί Άνθρωποι…), αποτελούν σκαλιά που δίνουν τη βάση για τη μεταφορά του βιβλίου στην τάξη.
Πειραματιζόμενη με αυτή την πρόκληση διαπίστωσα ότι:
Μια εκτενής ιστορία μπορεί να διαβαστεί σε «κεφάλαια» χωρίς να χαθεί η συνοχή της και το ενδιαφέρον των παιδιών. Κάθε μέρα τα παιδιά την περιμένουν και ανυπομονούν να δουν τη συνέχεια.
Συνδυάζοντας την αφήγηση με το θεατρικό παιχνίδι επιτυγχάνουμε την ενεργό συμμετοχή των παιδιών που παίρνοντας τους αντίστοιχους κάθε φορά ρόλους, μετέχουν βιωματικά, ζουν την ιστορία που αποκτά άλλη βαρύτητα γι αυτά, διασκεδάζουν και ψυχαγωγούνται.

Στο νηπιαγωγείο…

• Ξεκινήσαμε με τον τίτλο και διερευνήσαμε τις αντιλήψεις των παιδιών.
  Κάναμε τις υποθέσεις μας και τις σημειώσαμε.

Ποιος είναι δυνατός;

-Αυτός που έχει μπράτσα,που σηκώνει βαριά πράγματα με ένα δάχτυλο… που μπορεί να σηκώσει μια τεράστια πέτρα, όλο το σχολείο, ένα γεμάτο θέατρο… όλη τη Γη!
-Μπορεί να βγάλει πράγματα που δεν μπορούν να βγάλουν οι άλλοι από ένα κτήριο και να λύσει ένα πρόβλημα.
-Μπορεί να σκεφτεί όσα δεν σκέφτονται οι άλλοι.
-Μπορεί να πάρει αγκαλιά 100 γατιά, να τα πάει στο σπίτι του και να γράψει μια λίστα με τα φαγητά που θέλει να φτιάξει για να φάνε το μεσημέρι οι γονείς του και τα γατιά του.
-Να τραβήξει ένα τεράστιο φορτωμένο έπιπλο, όπως ο μπαμπάς μου.
-Μπορεί να δέσει με ένα σχοινί το φεγγάρι και να το τραβήξει στη Γη.
-Είναι αυτός που δεν φοβάται τίποτα.

Ποιος μπορεί να είναι ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου; (στο νηπιαγωγείο)

«Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου κάνει γυμναστική», Αλεξάνδρα

«Ο Γιώργος, ο Γιάννης και ο Θανάσης, οι πιο δυνατοί άνθρωποι του κόσμου
κάνουν γυμναστική κάθε μέρα», Νεφέλη 

«Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου μεταφέρει το πιο μεγάλο κτήριο με ανθρώπους
και οι άλλλοι άνθρωποι τον κοιτάνε και τον θαυμάζουνε», Νικολέτα

«Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου πίνει μια ολόκληρη λίμνη νερό και μπορεί να
κατεβάσει όλο τον ουρανό με τα σύννεφα. Το σπίτι του είναι ανάμεσα στα δέντρα,
επειδή κάποιες φορές κόβει φύλλα και σώζει πουλιά», Αντώνης

«Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου είναι καλός και πολύ χαρούμενος. Έχει 100 γατιά
που κρατάει στα χέρια του και τα πάει σπίτι του. Το σπίτι του είναι πολύ ψηλό κι έχει
ασανσέρ που το ανεβάζει επάνω η τροχαλία», Λεωνίδας

«Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου μπορεί να σηκώσει μια μεγάλη φορτωμένη
ραφιέρα», Παναγιώτης

«Ο πιο δυνατός του κόσμου τραβάει με ένα σχοινί το φεγγάρι και το φέρνει στη Γη», Απόλλωνας

«Η πιο δυνατή του κόσμου μπορεί να σηκώσει μια τεράστια σκάλα και να φτάσει τα μπαλόνια
που έχουν ανέβει ψηλά στον ουρανό», Ευαγγελία

«Ο πιο δυνατός του κόσμου είναι ένα ρομπότ που τα τρώει όλα, δεν φοβάται τίποτα και έχει παρέα ένα χιονάνθρωπο», Νικόλας

• Διαβάσαμε την αρχή της ιστορίας, όπου δίνεται ο τόπος, ο χρόνος, το απρόοπτο γεγονός.

Τι να είναι αυτό το Μεγάλο Στρογγυλό;

-Ένας πλανήτης
-Ένας δεινόσαυρος
-Μια φούσκα, ένα μπαλόνι, μια τεράστια μπάλα…
-Ένας μετεωρίτης

Από πού πιστεύετε ότι ήρθε;

-Από το Διάστημα.
-Από ένα Γίγαντα που το έσπρωξε στη Γη.
-Από ένα Ρομπότ που έπαιζε μπάλα και το κλώτσησε μακριά.

• Συνεχίσαμε την αφήγηση της ιστορίας παίζοντας την ταυτόχρονα.

Φτιάξαμε το Μεγάλο Στρογγυλό με μια παλιά υδρόγειο σφαίρα.

Υποδυθήκαμε τους ήρωες της ιστορίας και γίναμε...

… Κάτοικοι της πόλης και μείναμε μακριά, παγωμένοι από το φόβο μας!

… Κύριος Επιμένοντας και παρατηρήσαμε το Μεγάλο Στρογγυλό με κάθε τρόπο

Οι Δυνατοί:

Γίγαντες και χτυπούσαμε τα χέρια μας στο στήθος ρυθμικά, γυρνούσαμε το κεφάλι δεξιά κι αριστερά και ένα «Ο» τραγουδούσαμε όλοι μαζί χορωδιακά.
Ελέφαντες και πηδούσαμε ψηλά, φωνάζαμε «Μπρέι», γελούσαμε δυνατά.

Χοντροκέφαλοι και περπατούσαμε με ένα βιβλίο στο χέρι διαβάζοντας λέξεις δυνατά όλοι μαζί.

Άνθρωποι της Αφάνειας και περάσαμε ένας, ένας δίπλα από το Μεγάλο Στρογγυλό, φυσήξαμε από εδώ κι από εκεί και γυρνάγαμε σαν ανεμοστρόβιλοι.

Γελάσαμε και το ευχαριστηθήκαμε πολύ.

Αλλά…

Τι θα γίνει με το Μεγάλο Στρογγυλό;

και είχαμε πολλά ακόμα ερωτήματα να απαντήσουμε…

Τι ήταν το Μεγάλο Στρογγυλό;
Γιατί ήθελαν να το διώξουν;

Εσείς τι θα κάνατε αν ζούσατε σε αυτήν την πόλη;

Θα το φοβόσασταν; Θα το διώχνατε; Και αν ναι με ποιο τρόπο;

Τα παιδιά έδωσαν το δικό τους εναλλακτικό τέλος στην ιστορία μεσά από τη δική τους οπτική.

Μπήκαν στη θέση των κατοίκων της πόλης και ζωγράφισαν τους εαυτούς τους.


Ζωγραφίσαμε την πόλη, τους κατοίκους της, το Μεγάλο Στρογγυλό και τους εαυτούς μας και φτιάξαμε τη δική μας σύνθεση…

«Η πόλη με τους πιο δυνατούς ανθρώπους στον κόσμο… Γιατί οι δυνατοί είμαστε Εμείς!»

Και η ιστορία όπως την διαμόρφωσαν τα παιδιά:

«Το Μεγάλο κόκκινο Στρογγυλό ήταν ο πλανήτης Άρης που ήρθε από το Διάστημα. Ένας εξωγήινος Γίγαντας που ζούσε εκεί έπαιζε μπάλα με ένα ρομπότ και κατά λάθος την πέταξε τόσο μακριά που έπεσε στη Γη. Οι κάτοικοι φοβήθηκαν. Ήταν όμως περίεργοι. Πήγαν κοντά και το κοίταξαν καλά… Ήθελαν να γυρίσει πίσω στη θέση του μαζί με τους άλλους πλανήτες γιατί ήταν πολύ μεγάλος και έκλεινε όλους τους δρόμους. Αφού όμως δεν έβρισκαν τον τρόπο για να στείλουν τον πλανήτη πίσω, αποφάσισαν να τον αγκαλιάσουν και να ανέβουν πάνω του να δουν μακριά τι γίνεται στο διάστημα. Τότε εμφανίστηκε ο εξωγήινος Γίγαντας και τους ευχαρίστησε γιατί βρήκε την μπάλα του που την είχε χάσει. Με την αγκαλιά τους ο πλανήτης ζεστάθηκε τόσο που η ζέστη του έφτασε ως το Διάστημα».

Απόσπασμα

Με μια ματιά

Αιρετικό, πρωτότυπο, πολυσήμαντο βιβλίο φιλοσοφικής απόχρωσης που συνδυάζει τα παραμυθικά με αρκετά συμβολικά στοιχεία, αναδύοντας πλήθος ερωτημάτων για τη σύγχρονη κοινωνία και τη συχνή στάση έλλειψης πρωτοβουλίας και ανάληψης προσωπικής ευθύνης απέναντι στα προβλήματα του κόσμου μας
Στο υψηλότερο σκαλί αισθητικής η εικονογράφηση της Ντανιέλας Σταματιάδη.
Ιδιαίτερα καλαίσθητο βιβλίο με εξώφυλλο από χοντρό σκληρό χαρτόνι, πρωτότυπο κάθετο σχήμα και όμορφη ποιότητα χαρτιού

Το Soundtrack του βιβλίου

Stronger Soundtrack | OST Tracklis

Signs – Main Titles Theme

Giant | Soundtrack Suite (Dimitri Tiomkin)

Unbreakable SoundTrack – Visions

Eternity and a Day & by the Sea

Kodserto – Thema Alexandrou (Remastered)

Trois Gymnopédies: Première Gymnopédie

One Piece OST – The Very Very Very Strongest [extended]

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Τίτλος: Ο πιο δυνατός άνθρωπος του κόσμου

Συγγραφέας: Δημήτρης Μπασλάμ

Εικονογράφηση: Ντανιέλα Σταματιάδη

Εκδόσεις: Καλειδοσκόπιο, Νοέμβριος 2020*

Επιμέλεια: Χάρης Πολίτης

Σελίδες: 60

Μέγεθος: 17 Χ 32

ISBN: 978-960-471212-0

***

O Δημήτρης Μπασλάμ γεννήθηκε το Δεκέμβριο του 1967 στη Γερμανία και μεγάλωσε στην Έδεσσα, όπου και ξεκίνησε την ενασχόλησή του με τη μουσική. Σπούδασε κοντραμπάσο στο Σύγχρονο Ωδείο Θεσσαλονίκης και επαγγελματικά ασχολείται με τη μουσική από το 1986. Συνεργάστηκε δισκογραφικά και σε ζωντανές παραστάσεις με τους: Θανάση Παπακωνσταντίνου, Γιάννη Αγγελάκα, Σωκράτη Μάλαμα, Big Sleep, Μark Eitzel, Μανόλη Φάμελλο, Δήμητρα Γαλάνη, Μελίνα Κανά και πολλούς άλλους. Τον Οκτώβριο του 2005 κυκλοφόρησε από τη "Sony BMG" το πρώτο του μουσικό παραμύθι, "O Γαργαληστής", όπως και το σάουντρακ της ταινίας "Η Γυναίκα είναι σκληρός άνθρωπος" του Αντώνη Καφετζόπουλου. Το Νοέμβριο του 2005 κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις "Επόμενος σταθμός" και η έντυπη εκδοχή του "Γαργαληστή" με εικονογράφηση του Βίκτορα Μοσχόπουλου. Το δεύτερο μουσικό παραμύθι του, "Ο Αγησίλαγος", κυκλοφόρησε τον Απρίλιο του 2007 και πάλι σε συνεργασία με τη "Sony BMG" και τον "Επόμενο σταθμό".

Βιβλία του
Ο γαργαληστής, Επόμενος Σταθμός (2005)
Ο Αγησίλαγος, Επόμενος Σταθμός (2007)
Ο γαργαληστής, Επόμενος Σταθμός (2009)
Λέω να πετάξω..., Επόμενος Σταθμός (2011)
Η θυμωμένη μπετονιέρα, Επόμενος Σταθμός (2013)
Τα παπούτσια του βαρύτονου, Επόμενος Σταθμός (2014)

***

Η Ντανιέλα Σταματιάδη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1972. Το 1997 αποφοίτησε από την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας με ειδικότητα στη ζωγραφική και στη χαρακτική. Έχει λάβει μέρος σε διάφορες ομαδικές εκθέσεις ζωγραφικής.

Με την εικονογράφηση παιδικών βιβλίων ασχολείται επαγγελματικά από το 2000. Έχει φιλοτεχνήσει πάνω από 100 τίτλους. Το 2009 τιμήθηκε με βραβείο εικονογράφησης από τον Κύκλο του Παιδικού Βιβλίου και το 2012 έπαινο ΕΒΓΕ, καθώς και πρόσκληση συμμετοχής ως εκπρόσωπος της Ελλάδας στο Salon du Livre στο Παρίσι.Έχει λάβει μέρος σε πολυάριθμες εκθέσεις εικονογράφησης και ζωγραφικής στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, ενώ από το 2010 συνεργάζεται με την γκαλερί και το μουσείο Φρυσίρα. Το 2013 έλαβε δυο επαίνους ΕΒΓΕ και τιμήθηκε με υποψηφιότητα για το διεθνές βραβείο εικονογράφησης παιδικού βιβλίου Andersen. Το 2016 έλαβε το βραβείο Peter Pan για το καλύτερο μεταφρασμένο εικονογραφημένο βιβλίο από τη σουηδική IBBY. Επίσης έκανε ατομική έκθεση εικονογράφησης στο Gotlands Art Museum στη Σουηδία και επιλέχτηκε να διατελέσει μέλος της επιτροπής της διεθνούς έκθεσης εικονογράφησης στην Μπολόνια (Ιταλία). Εκπροσωπείται από την Astoynd Illustration Agency.

Πηγή elniplex 

Το λαμπερό χριστουγεννιάτικο αστέρι που έγινε με το… χέρι και φυσικά υλικά!

Το λαμπερό αστέρι ή “Ανθρωπαστεράκι“. Αυτιά και μάτια εδω!! 

“Ήταν, λοιπόν, κάποτε ένα αστεράκι με αισθήσεις και αισθήματα… Είχε ένα πολύ περίεργο, μυτερό κεφάλι και με τα δυο ματάκια του κοίταζε ψηλά στον ουρανό και ονειροπολούσε. Και προσπαθούσε να τον φτάσει. Και είχε κι ένα μεγάλο χαμογελαστό στόμα για να λέει τις γλυκές ευχές του και δυο μυτερά χεράκια, ορθάνοιχτα, για ν’ αγκαλιάζει το σύμπαν και να του στέλνει την αγάπη του. Τα δυο μυτερά του ποδαράκια ήταν τεντωμένα προς τα κάτω, για ν’ ατενίζουν τις ομορφιές της γης. Τεντώνονταν τόσο πολύ που σχεδόν την ακουμπούσαν. Το ανθρωπόμορφο αυτό αστεράκι το λέγανε “λαμπερό” γιατί ήταν το πιο ζεστό και φωτεινό απ’ όλα! Έδινε λάμψη σ’ όλα τα αστέρια του ουρανού και ζέσταινε τις ψυχές των ανθρώπων στη γη.” 

Διευκρινίζει ακόμα η Ανέζα: “Μετά την ιστορία σχεδιάσαμε ένα αστέρι στον πίνακα. Μετρήσαμε τις γωνίες του και προσπαθήσαμε να το συνθέσουμε με 2 ίδια σχήματα: α) 2 τετράγωνα και β) 2 τρίγωνα. Τα παιδιά τα γυρνάνε και κάνουν δοκιμές. Το Λαμπερό Αστέρι όμως είναι διαφορετικό. Έχει μόνο 2 γωνίες κάτω 2 ποδαράκια που φτάνουν ως τη Γη και τη φωτίζουν. Φτιάχνουμε το ”Λαμπερό Αστέρι” κάνοντας σύνθεση σχήματος. 1 τετράγωνο στο κέντρο, 1 τρίγωνο πάνω (κεφάλι), 2 τρίγωνα στο πλάι (χέρια) και 2 τραβηγμένα κάτω (πόδια). Καλή επιτυχία.”

Πηγή elniplex

Κηροπήγιο καρδούλα με…ταπεινά υλικά!

Μια απλή ιδέα με ταπεινά υλικά!

Το κηροπήγιο καρδούλα το φτιάχνουμε πολύ εύκολα.

Τα υλικά που χρειαζόμαστε είναι ένα χάρτινο ρολό, χαρτί συσκευασίας ή κάποιο άλλο χαρτόνι, ένα ρεσώ, τέμπερες.

Κόβουμε δύο ροδέλες από ένα χάρτινο ρολό. Το ύψος της μιας είναι το μισό της άλλης (π.χ. 3εκ. και 1,5εκ). Προσαρμόζουμε τη μικρότερη σε ύψος ροδέλα στο εσωτερικό της μεγαλύτερης. Πρώτα την κόβουμε σε ένα σημείο και μετά την κολλάμε στα εσωτερικά τοιχώματα της άλλης. Αυτό εξυπηρετεί να στερεωθεί το ρεσώ, το οποίο έχει μικρότερη διάμετρο από την αρχική του ρολού. Παίρνουμε δύο ζευγάρια λωρίδων χαρτιού διαφορετικού μήκους. Με αυτό του μικρότερου μήκους φτιάχνουμε την εσωτερική καρδούλα και με το άλλο την εξωτερική. Τις κολλάμε πάνω στο ρολό. Το βάφουμε και το διακοσμούμε κατά βούληση.

Πηγή elniplex

Γούρι από πηλό: κάτι πιο εντυπωσιακό;

Φτιάχνουμε ένα πέταλο από πηλό και χαράζουμε πάνω του αν θέλουμε κάποια σχέδια. 

Περνάμε ένα συρματάκι στο κέντρο του και το γυρνάμε προς τα πάνω ενώνοντας τα δύο μέρη στη βάση του.
Τυλίγουμε πάνω του κομματάκια ζελατίνης και περιτύλιγμα από ζελεδάκια. 

Στις δύο άκρες μπορούμε να βάλουμε μια μικρή ταμπελίτσα με το νέο έτος ή με μια ευχή.
Η ταμπέλα είναι φτιαγμένη με τον ελνιπλεξιώτικο τρόπο «χαρακτικής». Δείτε εδώ

Πηγή elniplex

Ζωγραφίζοντας το όνειρο της Άννας

Τα παιδιά δίνουν τίτλο και εικονογραφούν

Ξεκινήσαμε την ανάγνωση του βιβλίου «Η Άννα και το δώρο του φεγγαριού» μέχρι το σημείο που… «η Άννα δε χαιρόταν τίποτα πια. Ούτε τα όμορφα ρούχα της… ούτε το χαμογελαστό της σπίτι, που κι αυτό είχε αρχίσει να χάνει τη χαρούμενη όψη του, και περισσότερο απ’ όλα το δώρο του φίλου της του φεγγαριού, το μικρό ξεχωριστό πλάσμα του ουρανού».

Τα παιδιά σκέφτονται:

Γιατί η Άννα δε χαίρεται πια;
Γιατί το πουλί δεν κελαηδούσε και γιατί το χαμογελαστό σπίτι είχε αρχίσει να χάνει την όψη του;
Τι ήθελε η Άννα και δεν μπορούσε να το κάνει;
Γιατί το φεγγάρι της έκανε αυτό το δώρο; Τι ήθελε να της πει;
Τι θα γίνει μετά; Θα βρει πάλι την ευτυχία η Άννα και πώς; 

… και απαντούν:

Η Άννα θα τα καταφέρει, θα πραγματοποιήσει το όνειρό της και… θα γυρίσει όλο τον κόσμο!
Θα αφήσει το πουλάκι να πετάξει και θα είναι όλοι πάλι χαρούμενοι.

«Η Άννα θα γυρίσει όλο τον κόσμο»

επιλέγουν για τίτλο τα παιδιά και εικονογραφούν το φινάλε της ιστορίας.

Η Άννα χαρούμενη, φτιαγμένη από 4 χέρια, σε 1 χαρτί Α4

Το δώρο του φεγγαριού

το πουλάκι ελεύθερο τραγουδάει (με αναδυόμενη γραφή)

Το φεγγάρι λάμπει στον ουρανό (από κομματάκια αλουμινόχαρτο)

και…το όνειρο γίνεται πραγματικότητα!

Δείτε την παρουσίαση του βιβλίου εδώ

Πηγή elniplex

Όταν η ελιά γίνεται κηρομπογιά και δαχτυλομπογιά (μέρος α’)

Η ελιά και ο καρπός της.
Πόσα πολλά μπορείς να πεις και να κάνεις αλήθεια;
Μέσα σε όλα ζωγραφίσαμε. Όχι όμως όπως κάνουμε κάθε φορά. Δεν πήραμε τους μαρκαδόρους μας, ούτε τις δαχτυλομπογές μας. Κάναμε κάτι πιο «εναλλακτικό». Είπαμε να δοκιμάσουμε και να πειραματιστούμε με τον ίδιο τον καρπό. Αυτόν τον καρπό που μας δίνει τόσα πολλά και αφήνει και …. λεκέδες.

Δώσαμε τις φόρμες που θέλουμε

χρησιμοποιώντας το ζουμί της ελιάς σαν δαχτυλομπογιά,

και πατώντας τον ίδιο τον καρπό της ελιάς σαν κηρομπογιά.

Πολλά παιδιά έκαναν με την ελιά κυρίως το περίγραμμα των σχεδίων τους, ενώ κάποια άλλα τη χρησιμοποίησαν και για γέμισμα. Κάποια κόλλησαν τον εναπομείναντα καρπό για να συμβολίσουν κάτι άλλο.

Διαβάστε τι έγινε στη συνέχεια εδώ

Πηγή elniplex

Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης… Άι Βασίλης!

Στα παιδιά και όχι μόνο, αρέσει πολύ να μετράνε τις ημέρες για κάτι που περιμένουν με αγωνία.
Για αυτό το λόγο φτιάξαμε και εμείς στην τάξη μας ένα ομαδικό ημερολόγιο.

Ένα ημερολόγιο για να μετράμε τις ημέρες μέχρι τη στιγμή της επίσκεψης του πολυπόθητου Άγιου Βασίλη.

Κάτω από κάθε μέρα κρύβεται και η ζωγραφιά ενός παιδιού.

Πάνω της, στη μια άκρη, κολλάνε χαρτάκια με τους αριθμούς του μήνα, έτσι ώστε να δημιουργούν μικρά παραθυράκια που ανοιγοκλείνουν.

Κάθε μέρα ανοίγουν κι ένα παράθυρο… και μιλάνε για τη ζωγραφιά τους.

Το ημερολόγιό μας όμως δεν ήταν μόνο ημερομηνίες.

Ήταν ένα μεγάλο κολλάζ με τη μορφή ποιου άλλου; Μα φυσικά του Άγιου Βασίλη.

Γιατί; Μα γιατί αυτόν περιμέναμε! Ποιον άλλο θα μπορούσαμε να απεικονίσουμε;

Πηγή elniplex